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农村党员人才培养工作思考与探索

时间: 2017-09-11 08:10:51 来源:雅安日报/北纬网

  □ 黄毅

  当前,脱贫攻坚工作已经进入全面攻坚决胜阶段,同步全面建成小康社会,重点在农村,难点在贫困地区,而作为脱贫攻坚主力军的农村基层党组织却普遍呈现出青黄不接,现有党员年龄普遍偏大,党员素质参差不齐,党员工作能力低下,模范榜样作用不强,党员人才严重缺乏、战斗力涣散软弱这一现状。结合石棉孟获村基层党组织建设实际情况,我们有针对性地启动实施了以“抓党建、壮队伍、强组织、育人才”为目的的农村党员人才培养计划,着力探索农村党员人才队伍建设培养工作。为此,我们做了以下工作:

  一是村党支部严格把好入党积极分子发展培养关,切实做到宁缺毋滥,成熟一个发展一个,合格一个发展一个。着力发展那些有社会责任感、有政治使命感、有担当、讲政治、守规矩、顾大局的人成为党员;着力发展政治坚定,共产主义信念坚定的人为党员;着力发展那些热心公益事业、乐于助人、公道正派的人为党员;着力发展那些广大村民认可、满意的人为党员。

  二是从入党动机入手对入党积极分子加强教育引导,帮助入党积极分子净化入党动机,让入党积极分子只能带着奉献精神和全心全意为民服务的单纯动机向党组织靠拢,让入党积极分子清楚地认识到党员不是谋一己私利的权力和投机钻营的门路,党员是一种政治荣誉更是一份神圣的责任、一份光荣的使命。

  三是变被动发展党员为主动发展党员。我们不断改革创新党员发展思维和模式,就是要变“被动”发展党员为“主动”发展党员,在产业发展过程中,主动把那些为人公道正派、吃苦耐劳、积极主动、聪明能干、具有模范带动作用、组织能力强、想干事能干事、能干好事的优秀青壮年选拔出来,作为党员人才培养起来,让他们成为带领我们当地发展、群众致富的中坚力量。

  四是针对每一名入党积极分子确定2—3名优秀老党员作为其培养人进行全程培养传帮带。确定村党支部书记为总培养人,负责全面考察每一名入党积极分子,然后为每一名入党积极分子再确定两名优秀老党员为具体培养人进行“传帮带”,以帮助入党积极分子尽快成长起来加入到正式党员队伍中,尽快投入到村“两委”各项工作中。

  五是让入党积极分子参与到村组工作当中,协助村组干部开展工作,在实战中锻炼,在工作中培养,在发展中成长。把入党积极分子放到地方产业发展一线进行培养锻炼,把入党积极分子放到农村实用人才需求环境中培养锻炼,让入党积极分子参与到村组工作中,给入党积极分子锻炼学习的机会,在实际工作中积累经验、探索工作方法。

  六是让入党积极分子列席村党支部“两学一做”学习教育和“三会一课”。让入党积极分子在“两学一做”学习教育和“三会一课”中学习,在学习中不断坚定共产主义信念;在学习中不断接受党的理论教育与先进思想;在学习中不断提高对党的认识与思想觉悟;在学习中不断坚定正确的政治方向;在学习中不断以优秀党员为镜对照检查自己、反思自己、查找不足,不断提高不断进步。

责任编辑:任思瑗

农村党员人才培养工作思考与探索

来源:雅安日报/北纬网 日期: 2017-09-11 08:10:51

  □ 黄毅

  当前,脱贫攻坚工作已经进入全面攻坚决胜阶段,同步全面建成小康社会,重点在农村,难点在贫困地区,而作为脱贫攻坚主力军的农村基层党组织却普遍呈现出青黄不接,现有党员年龄普遍偏大,党员素质参差不齐,党员工作能力低下,模范榜样作用不强,党员人才严重缺乏、战斗力涣散软弱这一现状。结合石棉孟获村基层党组织建设实际情况,我们有针对性地启动实施了以“抓党建、壮队伍、强组织、育人才”为目的的农村党员人才培养计划,着力探索农村党员人才队伍建设培养工作。为此,我们做了以下工作:

  一是村党支部严格把好入党积极分子发展培养关,切实做到宁缺毋滥,成熟一个发展一个,合格一个发展一个。着力发展那些有社会责任感、有政治使命感、有担当、讲政治、守规矩、顾大局的人成为党员;着力发展政治坚定,共产主义信念坚定的人为党员;着力发展那些热心公益事业、乐于助人、公道正派的人为党员;着力发展那些广大村民认可、满意的人为党员。

  二是从入党动机入手对入党积极分子加强教育引导,帮助入党积极分子净化入党动机,让入党积极分子只能带着奉献精神和全心全意为民服务的单纯动机向党组织靠拢,让入党积极分子清楚地认识到党员不是谋一己私利的权力和投机钻营的门路,党员是一种政治荣誉更是一份神圣的责任、一份光荣的使命。

  三是变被动发展党员为主动发展党员。我们不断改革创新党员发展思维和模式,就是要变“被动”发展党员为“主动”发展党员,在产业发展过程中,主动把那些为人公道正派、吃苦耐劳、积极主动、聪明能干、具有模范带动作用、组织能力强、想干事能干事、能干好事的优秀青壮年选拔出来,作为党员人才培养起来,让他们成为带领我们当地发展、群众致富的中坚力量。

  四是针对每一名入党积极分子确定2—3名优秀老党员作为其培养人进行全程培养传帮带。确定村党支部书记为总培养人,负责全面考察每一名入党积极分子,然后为每一名入党积极分子再确定两名优秀老党员为具体培养人进行“传帮带”,以帮助入党积极分子尽快成长起来加入到正式党员队伍中,尽快投入到村“两委”各项工作中。

  五是让入党积极分子参与到村组工作当中,协助村组干部开展工作,在实战中锻炼,在工作中培养,在发展中成长。把入党积极分子放到地方产业发展一线进行培养锻炼,把入党积极分子放到农村实用人才需求环境中培养锻炼,让入党积极分子参与到村组工作中,给入党积极分子锻炼学习的机会,在实际工作中积累经验、探索工作方法。

  六是让入党积极分子列席村党支部“两学一做”学习教育和“三会一课”。让入党积极分子在“两学一做”学习教育和“三会一课”中学习,在学习中不断坚定共产主义信念;在学习中不断接受党的理论教育与先进思想;在学习中不断提高对党的认识与思想觉悟;在学习中不断坚定正确的政治方向;在学习中不断以优秀党员为镜对照检查自己、反思自己、查找不足,不断提高不断进步。

责任编辑:任思瑗

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