“我爱篮球，没有人可以阻止我，这就是我对篮球的信念!”这是很多爱好篮球运动的市民发自内心的肺腑之言，很多时候，对篮球的热爱也是对友谊的一种珍重。

　　昨(21)日是一年一度的国际篮球日，篮球在我市是一项普遍的球类运动，篮球运动不仅体现一种体育竞技，还要求队员之间有很好的团队合作精神。篮球运动给市民的生活带来了哪些改变?尤其是生活在农村的篮球爱好者从篮球运动中获得了哪些收获?为此，记者进行了调查。

　　球场上你拼我抢

　　只要不下雨，天全县新华乡孝廉村的篮球场上，总会活跃着一群兴致勃勃打篮球的村民。他们很多都是本村人，走进篮球场大家都是竞技场上的一头牛，抢球、过人、上篮，互不相让。

　　“只要拿起篮球，我就能将一切烦恼抛于脑后，一心钻进篮球场。”孝廉村村民周方土说，只要有时间，他都会约上朋友到村里的篮球场运动一下，这已经成为他们约定俗成的事。只要不是雨天，他们都会很自觉地来到篮球场，等待最后一名队友到齐之后，便“开战”。

　　周方土告诉记者，在球场上的对手和队友都是自己生活中的朋友，但是上了“战场”之后，他们都会公正的对待每一场比拼，他们不会“手下留情”，大家都直奔一个目标，赢得比赛。

　　篮球场上没有绝对的输赢，只要每一位队友都在尽全力比拼，没有弄虚作假，任何一场比赛都是有意义的。

　　周方土说，他们在打球的过程中，也会遇到一些刚打球的“菜鸟”，但是他们不会有任何“歧视”，因为他们在最初接触篮球时，技术也不好。“打篮球也是一门艺术，既要讲究快、准的技术，也要能够包容队友，讲究配合技巧。”

　　无论输赢尽享快乐

　　篮球上精彩的竞技总会吸引很多市民驻足观看，但是市民在欣赏他们争夺篮球，表演各种过人和上篮技巧的同时，更多地还是感受他们在打球过程中获得的乐趣，以及球友之间珍贵的友谊。

　　“我感觉打球就是一种享受，我喜欢那种奔跑、跳跃、快速突破的感觉。”市民刘富民告诉记者，他与朋友打篮球是一件很惬意的事情，大家志同道合，以球会友，别有一番情趣。

　　刘富民说，打篮球打累了，他们还会约在一起欣赏飞人乔丹的高超技术，品味甘为人梯的皮蓬，模仿艾佛森的犀利动作，感受纳什梦幻般的妙传。不管篮球场上输赢如何，对他们来说一起享受快乐篮球的滋味，才是最重要的。

　　刘富民是雨城区合江镇塘坝新村的村民，该村农业发展主要以种茶为主。一株株茶树，一片片茶叶，都是他们辛苦劳作的结晶。刘富民向记者介绍，每次农忙采茶时，大家都会互相帮忙，就像篮球场上的队友一样，团结合作，配合采茶，村民们生产和健身两不误，日子过得红红火火。

　　“篮球场上我们或对手，或队友，但是脱去了球衣，回到生活中，大家又都是很好的朋友。”刘富民说，他们村共修建了两个篮球场，场地非常充足，现在打篮球已经成为了他们村的常规运动项目。

　　村民心中友谊之桥

　　篮球场的新建，不仅方便了村民在空闲时间打篮球进行体育活动和体育比赛，更主要的是为大家经常聚在一起搭建了一个良好的沟通平台，是群众心中的一座桥梁和纽带。

　　“我们村的篮球场是2010年开始修建，共修建了两个篮球场，每年我们都会在这里组织比赛活动。”雨城区草坝镇石坪村村委会主任杨庆国告诉记者，在刚开始修建的时候，村民们都很支持，部分村民还主动投工投劳，帮忙修建篮球场。

　　“自从修建了新的篮球场后，只要空闲时间，我们都会走路或者骑车来到这里，大家要么打打篮球，锻炼一下身体，活动一下筋骨，要么聚在一起摆摆‘龙门阵’，唠唠家常。”该村村民石万群说，现在修建的篮球场都是水泥地面，不像以前在“土坝坝”上打篮球，弄得是“雨天一身泥，晴天一身灰”。

　　杨庆国说，篮球场修建好了之后，通过篮球赛等各项文化体育活动，村民们加强了彼此之间的沟通和交流，提高了篮球技艺，丰富了村民的文化生活，化解了村民之间的一些矛盾，打牌、搓麻将的现象也少了很多。

　　特殊群体篮球之声

　　篮球运动是一项大众运动，不分男女老少都可以参加，不过在我市一些篮球场上有这样一群特殊的孩子，他们就是我市一家特殊学校的学生。

　　配合是篮球比赛的主题，同时也是篮球引人入胜的精彩所在。一场比赛的输赢并不重要，而重要的是在场上的每一名队员都能够彼此心心相印，团结一致，能够在赛场上表现出自己的真实水平及团队精神。

　　这些对于天生不能说话、听不见声音、有些智障的特殊学生来说，都显得困难很多，但是在特殊学校校园里的篮球场上仍旧有他们奔跑着、跳跃着的欢快身影。

　　“在进行篮球等其它体育项目练习之前，首先要对孩子们的身体平衡性、协调性、反应能力和基本方位动作等基本要领进行训练。”该校一名兼职体育老师何俊介绍，教这些特殊学生最大的困难就是沟通和理解，一个简单的动作他都要给学生们示范很多次才能教会，而且这个动作不进行长时间练习，学生们又会忘记。

　　何俊告诉记者，虽然学习起来比普通人困难一些，但是学生们都很刻苦，慢慢地他们也能在篮球场上打出完美的配合。

　　何俊说，在球场上的一个眼神，一个手势，一个动作都会成为学生们默契配合的沟通方式。篮球成为了孩子们沟通的方式之一，让特殊学校里的学生们学会团结合作，互相增加了解的特殊“声音”。 记者 王星皓 孙振宇